刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
跨年級學生電學心智模式一致性與課程進程之比較研究:A Comparison Study between the Coherence of Across-grade Students' Mental Models in Electricity and Curriculum Sequence
林靜雯 Lin, Jing-wen;
教育與心理研究
31:3 2008.09[民97.09]
頁53-79
TCI引用統計