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教學理論與實務:一個大學課室的個案研究:Teaching Theory and Practice: A Case Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁25-43
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:3 2008.07[民97.07]
- 頁 次:
頁215-224
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁267-276
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26:2 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁35-60
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題 名:
Theoretical Perspectives and Empirical Research on Teaching Minority Students:少數族群教學理論與研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:3 2008.秋[民97.秋]
- 頁 次:
頁59-92
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:3 2008.09[民97.09]
- 頁 次:
頁212-221
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題 名:
國小教師教學基本能力指標:The Benchmark of Teaching Performance for Taiwan Elementary Schools Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:4 2008.04[民97.04]
- 頁 次:
頁60-67
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題 名: