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由「樂生事件」論教師公民參與之信念與實踐及其對教育工作的影響:Teachers' Citizen Participation in Leseng Sanatorium Event and Its Influence on Their Education Work
許焜發 Hsu, Kun-fa;
教育實踐與研究
21:1 2008.03[民97.03]
頁1-31
TCI引用統計