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可持續發展教育地方課程設計的思路與實踐:以北京中小學地方教材《環境與可持續發展教育》為例:The Principles and Practices of Local Curriculum Design of ESD
王巧玲
課程研究
3:2 2008.03[民97.03]
頁75-92
TCI引用統計