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學習情境中之自主支持與國中生成就相關歷程間關係之探討:An Examination of the Relations of Junior High School Students' Perceived Autonomy Support to Their Achievement-Relevant Processes
施淑慎 Shih, Shu-shen;
教育與心理研究
31:2 2008.06[民97.06]
頁1-26
TCI引用統計