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PMI課堂的教學語言效能探析:An Investigation into the Effectiveness of the Teaching Medium in the PMI Classroom
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2007[民96]
- 頁 次:
頁21-40
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
108 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁64-90
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2007[民96]
- 頁 次:
頁207-224
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:1 2007.01[民96.01]
- 頁 次:
頁24-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:2 2007.冬[民96.冬]
- 頁 次:
頁77-107
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
186 2007.04[民96.04]
- 頁 次:
頁122-124+126-127
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
191 2007.09[民96.09]
- 頁 次:
頁126-130+132
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題 名:
病人為中心(Patient Centered Medicine)與實證醫學(Evidence-base Medicine)兩種醫療運作模式之異同:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:5 2007.09[民96.09]
- 頁 次:
頁68-72
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題 名: