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從理論到實作--談職前教師資訊科技融入教學的課程設計及其實施成效:From Theory to Practice--The Curriculum Design and Learning Effects of Integrating Information Technology into Instruction for Pre-service Teachers
歐陽誾 尹玫君 張玨菁 OuYang, Yin; Yin, Mei-chun; Chang, Chueh-ching;
課程與教學
10:1 2007.01[民96.01]
頁97-110
TCI引用統計