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以發聲練習和聲調覺識為主的音樂訓練對聽覺障礙兒童國語聲調清晰度之成效研究:The Effect of Music Training on Mandarin Tone Intelligibility for Children with Hearing Impairments
簡子欣 陳淑瑜 Chien, Tzu-hsin; Chen, Shu-yu;
特殊教育研究學刊
32:2 2007.06[民96.06]
頁93-114
TCI引用統計