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線上學習成效:思維框架觀點之詮釋研究:An Interpretive Study on e-Learning Effectiveness: Frame Perspective
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- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 民95.04
- 頁 次:
頁243-277
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 民95.03
- 頁 次:
頁27-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55 民95.03
- 頁 次:
頁21-50
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
59 民95.03
- 頁 次:
頁37-42
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題 名:
架構分析:一個亟需理論澄清的領域:Framing Analysis: Toward an Integrative Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 民95
- 頁 次:
頁17-46
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題 名:
跨媒體議題設定之探析:整合次領域研究的觀點:Intermedia Agenda-Setting Research: The Integration of Journalism Subfields
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 民95.01
- 頁 次:
頁73-129
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 民95.08
- 頁 次:
頁203-219
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 民95.06
- 頁 次:
頁69-92
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:2 民95.06
- 頁 次:
頁127-151
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:4 民95.10
- 頁 次:
頁164-172
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題 名:
利用電混凝與電過濾同步處理暨回收含奈米微粒廢水之研究[計畫編號:NSC-93-2211-E-110-001(3/3)]:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
86 民95.06
- 頁 次:
頁1-5
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 民95.12
- 頁 次:
頁25-46
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 民95.11
- 頁 次:
頁195-222
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題 名:
決策過程的分析與應用:Analysis of Decision Making Process with Applications
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
279 民95.06
- 頁 次:
頁91-103
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 民95.06
- 頁 次:
頁417-433
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 民95.12
- 頁 次:
頁75-101
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 民95.06
- 頁 次:
頁269-287
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 民95.08
- 頁 次:
頁265-290
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:2 民95.04
- 頁 次:
頁195-208
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:2 民95.06
- 頁 次:
頁91-100