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1
課程改革的成功要素:以敘事探究提升教師的課程意識:The Key of Curriculum Reform: To Highlight Teacher's Curricular Consciousness through Narrative Inquiry
周梅雀 Chou, Mei-chueh;
當代教育研究季刊
13:2 民94.06
頁177-202
TCI引用統計
2
國小教師課程意識與教學反省之個案研究--以語文教師為例:Exploring the Teacher's Curriculum Consciousness and Teaching Reflection by Case Study: An Example of Language Teacher in the Elementary School
簡良平 Jian, Liang-ping;
初等教育學刊
22 民94.12
頁1-20