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國小學童課後托育、補習才藝與學業成就、行為適應之關係--以臺中縣大里市為例:The Relations between Participation in After-School Programs and Talent Classes and Children's Grades and Behavioral Adjustment in Tali City in Central Taiwan
蘇秀枝 Su, Hsiu-chih;
朝陽人文社會學刊
3:1 民94.06
頁173-223
TCI引用統計
2
高雄市課後托育中心實地視導成效與相關因素之研究:A Study on Effects of Onsite Supervision for After-school Child Care Setting in Kaohsiung City and Related Factors
李新民 陳桂英 盧麗卿 鄭舒丹 Lee, Hsing-ming; Chen, Kuei-ying; Lu, Li-chin; Cheng, Su-tan;
樹德科技大學學報
7:2 2005.06[民94.06]
頁27-48