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題 名:
讀者角色的轉換--以記號學為教育理論的基礎:The Changing Role of Readers: Semiotics as a Theory of Education
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- 卷 期:
50:1 民94.04
- 頁 次:
頁79-100
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 民94.11
- 頁 次:
頁179-188
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:2 民94.12
- 頁 次:
頁63-79