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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
189 民94.12
- 頁 次:
頁27-31
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
189 民94.12
- 頁 次:
頁32-34
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題 名:
電腦化認知診斷評量系統之研發:The Development of a Computerized Cognitively Diagnostic Assessment System
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 2005.08[民94.08]
- 頁 次:
頁117-141
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題 名:
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題 名:
資訊素養教學評量之探討:A Study of Evaluation on the Instruction of Information Literacy
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:1 民94.03
- 頁 次:
頁49-67
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題 名:
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題 名:
十項有關形成性和總結性評鑑的觀念謬誤:Ten Conceptual Fallacies on Formative and Summative Evaluation
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
46:1 民94.10
- 頁 次:
頁68-75
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2005.07[民94.07]
- 頁 次:
頁151-161
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 民94.06
- 頁 次:
頁14-26
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題 名:
模糊理論與不確定推理在教學評量系統中之應用:An Application of Uncertainty Reasoning in a Fuzzy Tutoring Evaluation System
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 民94.06
- 頁 次:
頁17-29
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題 名:
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題 名:
臨床醫學教育與Mini-CEX:Clinical Medical Education and Mini-CEX (Clinical Evaluation Exercise)
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:4 民94.12
- 頁 次:
頁370-377
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 民94.02
- 頁 次:
頁167-181
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題 名:
科學教學評量的反思與實踐:教師行動研究:Reflective Practices on Science Assessment: A Teacher's Action Research
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:1 民94.03
- 頁 次:
頁1-27
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題 名: