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特殊教育學校高職部教師對智能障礙學生自我決策素養之研究:The Study of Senior-High-School Teachers' Capacity on Self-Determination of Students with Mental Retardation in Special Education Schools
董冀輝 林宏熾 Tung, Chi-hui; Lin, Hung-chih;
特殊教育學報
22 民94.12
頁145-178
TCI引用統計