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滬港兩地教育改革下的教師專業性:Teacher Professionalism in Educational Reform: The Experiences of Hong Kong and Shanghai
黎萬紅 盧乃桂 Lai, Manhong; Lo, Leslie N. K.;
教育學報
33:1/2 民94.夏-冬
頁63-87
TCI引用統計