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以人事智能為核心的多元智能課程對國中學生個人成長與適應行為的影響:The Effect of Personal Intelligence-focused Multiple Intelligences Curriculum on Junior High School Students' Personal Growth and Adaptive Behaviors
吳武典 Wu, Wu-tien;
資優教育研究
4:1 2004.06[民93.06]
頁1-27
TCI引用統計