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國中小創意教師教學策略之研究--四位創意教學特優教師的個案分析:A Case Study of Teaching Strategies for Four Award Winning Creative Teachers at Elementary and Junior High Schools
洪榮昭 林雅玲 林展立 Hong, Jon-chao; Lin, Ya-ling; Lin, Chan-li;
教育心理學報
35:4 民93.06
頁375-392
TCI引用統計