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Designing Problem-based Instruction for Object-oriented Programming:問題學習法之教學設計:以物件導向程式設計教學為例
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 民93.07
- 頁 次:
頁143-158
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題 名:
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題 名:
運用問題解決模式之創意值評估:A Study of Evaluation on the Creative Value of Applying CPS Model
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32:2=111 民93.11
- 頁 次:
頁216-223
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題 名:
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題 名:
Vygotsky對認知發展的觀點及其教學應用:Vygotsky's Theory of Cognitive Development and Its Teaching Application
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2004.05[民93.05]
- 頁 次:
頁131-146
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:4 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁721-749
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55:5 2004.10[民93.10]
- 頁 次:
頁156-169
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
273 2004.10[民93.10]
- 頁 次:
頁21-41
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:3 2004.08[民93.08]
- 頁 次:
頁357-378
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:4=234 2004.08[民93.08]
- 頁 次:
頁58-65
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題 名:
國小專題本位科學展覽活動教學之研究:A Study of Project-Based Instruction for Elementary Science Fairs
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:2 民93.09
- 頁 次:
頁259-285
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:1=227 2004.07[民93.07]
- 頁 次:
頁61-67
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題 名:
Yes or No?線上遊戲經驗之相關議題研究:Yes or No? A Study of Issues Related to On-line Games Experiences
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2004.07[民93.07]
- 頁 次:
頁235-253
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
178 2004.02[民93.02]
- 頁 次:
頁17-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
178 2004.02[民93.02]
- 頁 次:
頁20-23
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
178 2004.02[民93.02]
- 頁 次:
頁24-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:3 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁105-130
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2 2004.04[民93.04]
- 頁 次:
頁129-147
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:3 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁46-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:1 2004.04[民93.04]
- 頁 次:
頁1-25