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題 名:
等韻研究的認知取向--以都四德《黃鍾通韻》為例:A Cognitive Approach to Rhyme-Tables: A Study of the Huangzhong tongyun
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21:2=43 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁337-365
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題 名: