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國小學童理解問題方式的發展:加減比較問題:The Development of Children's Problem Schemata: A Study of Compare Word Problems
馬祖平 蔣治邦 Ma, Tsu-ping; Chiang, Chi-pang;
教育與心理研究
26:2 2003.06[民92.06]
頁305-330
TCI引用統計