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高雄市國中小學生氣體迷思概念的認知類型、層次、頻率分佈及認知發展的分析研究:Grades 4-9 Pupils' Cognitive Patterns, Levels, Frequency Distribution and Evolution in Learning the Particle Theory of Gases
林財庫 林慧潔 Lin, Tsai-ku; Lin, Hueih-jier;
科學教育學刊
11:3 民92.09
頁297-330
TCI引用統計