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- 卷 期:
12:6=72 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁114-133
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
2 2002.02[民91.02]
- 頁 次:
頁35-59
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2002.02[民91.02]
- 頁 次:
頁83-101
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- 題 名:
Perceptions of Inclusion by ECE and ECSE Teachers in Taiwan:臺灣學前教育和學前特殊教育教師對融合教育的看法
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁221-240
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:3=347 2002.02[民91.02]
- 頁 次:
頁56-61
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- 題 名:
戲劇融入特殊教育教學:Including Dramatization Instruction in Special Education
- 作 者:
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- 卷 期:
84 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁29-33
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- 題 名:
早期療育中跨專業團隊評估模式相關問題研究:The Study of Transdisciplinary Assessment in Early Intervention
- 作 者:
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- 卷 期:
16 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁1-22
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2002.08[民91.08]
- 頁 次:
頁105-140
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁1+3+5-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁25-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁41-49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁50-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁58-65
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- 題 名:
學習障礙者之評量:The Assessment for Children with Learning Disabilities
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:3 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁106-123
- 題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
13:3=75 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁90-107
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
16 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁53-62
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁69-73
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁74-79
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
85 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁1-11
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
85 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁38-39