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檢索結果筆數(44)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁289-310
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2002.01[民91.01]
- 頁 次:
頁267-276
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57=175 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁130-141
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題 名:
Small-scale Survey Research on Second Language Reading Strategy Use:第二語言閱讀策略應用之小規模調查研究
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁233-258
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁67-82
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁235-240
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁163-178
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁35-60
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題 名:
Impersonation as an Optional Module of Language-Teaching Activities:角色扮演當作語言教學活動之附加成份
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27:2 2002.10[民91.10]
- 頁 次:
頁97-118
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁183-187
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題 名:
Teacher Cognition in ESL/EFL Teaching: What Do We Know about Our Language Teachers﹖:語言教師認知探討
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁43-61
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
72 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁73-74
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁5-8
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁9-11
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁95-104
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁253-257
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 民91.冬
- 頁 次:
頁63-81
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題 名:
Using Word Processor to Enhance Reading and Writing Instructions:使用文書處理器加強讀寫教學
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁374-383
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁139-160
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁67-82