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國小數學課程本位測量電腦題庫系統之發展及其信效度研究--用以評量學習障礙兒童:A Study of Computerized Mathematics CBM System for the Assessment of Students with Learning Disabilities: Development, Reliability and Validity
崔夢萍 朱慧娟 Tsuei, Mengping; Chu, Hui-chuan;
臺北市立師範學院學報
33 2002.12[民91.12]
頁281-308
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