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融合教育下身心障礙幼兒社交技能與社會地位之研究:Social Skill and Social Status of Preschoolers with Disabilities in the Inclusive Setting
蕭惠伶 林幸台 Hsiao, Hui-ling; Lin, Shih-tai;
兒童福利期刊
2 2002.02[民91.02]
頁1-34
TCI引用統計