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口述歷史與發展行動的反省:以中國貧困地區教育扶貧項目為例:Oral History and the Rethinking of Developmental Action: A Case Study of Poverty Eradication Programs in China's Impoverished Regions
古學斌 陸德泉 Ku, Hok-bun; Luk Tak-chuen;
香港社會學學報
3 2002[民91.]
頁181-210
TCI引用統計