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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:1 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁185-230
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題 名:
賦權增能評鑑的理論探究:對課程評鑑的啟示:The Theory of Empowerment Evaluation and Its Effect on Curriculum Evaluation
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁61-93
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 民91.12
- 頁 次:
頁235-257
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25(中) 民91.08
- 頁 次:
頁307-339
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題 名:
以類急性脊髓壓迫病變呈現之中狀腺高能症週期性癱瘓:一創傷病例報告:Thyrotoxic Periodic Paralysis: A Trauma Case Report
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:4 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁187-192
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題 名:
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題 名:
臺灣課程評鑑的回顧與展望:The Reviewing and Prospection of Curriculum Evaluation in Taiwan
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 民91.06
- 頁 次:
頁87-112
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題 名:
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題 名:
當教師遇見課程評鑑--轉變與成長:When Teachers Encounter Curriculum Evaluation: The Change and Development
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
47:1 2002.04[民91.04]
- 頁 次:
頁17-37
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題 名: