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題 名:
Elaboration Likelihood Model in Consumer Research: A Review:推敲可能性模式在消費者行為研究之應用--回顧與評論
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁301-310
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題 名:
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題 名:
社會支持因應效果的回顧與展望:The Coping Effect of Social Support: A Critical Review
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁311-330
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題 名:
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題 名:
臺灣地區讀寫障礙研究回顧與展望:A Review of the Literacy Disorders Studies in Taiwan (1978-2000)
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁331-344
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁345-355
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁356-370
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題 名:
Making Sense of Political Learning: The Case of Forming Identities in Taiwan:政治學習如何可能:以臺灣的政治認同為例
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁371-389
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁390-400
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:4 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁401-413
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民90.秋
- 頁 次:
頁1-55
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題 名:
天生我才或璞玉待琢?--論「天才」與資優教育:Gifted Education--Creating Genius or Impeding Human Growth?
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民90.秋
- 頁 次:
頁87-110
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民90.秋
- 頁 次:
頁111-130
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民90.秋
- 頁 次:
頁131-161
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題 名:
國家、儀式與社會--解讀余華小說、電影「活著」:State, Ritual and Society--Interpretation of Yu Hua's Novel and Film To Live
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民90.秋
- 頁 次:
頁163-187
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題 名:
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民90.秋
- 頁 次:
頁189-193
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民90.秋
- 頁 次:
頁193-196
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民90.秋
- 頁 次:
頁197-199
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 民90.秋
- 頁 次:
頁199-205
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2=21 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁1-20
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- 題 名:
- 作者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2=21 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁21-52