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比較護理科推甄及聯招學生邏輯思考能力、學習策略與學習成就之研究:A Comparative Study on Logic Comprehension, Learning Strategies, and Academic Accomplishment between Selected Students and Joint Entrance Examination of the Nursing Department
許博厚 黃心樹 林麗鳳 Hsu, Po-hou; Huang, Hsin-shu; Lin, Li-feng;
中臺學報
12 2001.01[民90.01]
頁13-27
TCI引用統計