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國小英語師資班學員參訓動機、角色知覺、任教意願與任教相關問題之探討:A Study of Training Motivation, Role Perception, Teaching Willingness and Problems Pertaining to Teaching of the Pre-service Elementary School English Teacher Trainees
李芝靜 何楚臺 Lee, Chih-ching; H, Chu-tai;
教育研究集刊
46 2001.01[民90.01]
頁125-145
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