刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(1)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
生理行為模式在極重度障礙者教育介入上的應用:The Biobehavioral State Model and Its Implications to Educational Intervention for Individuals with Profound Disabilities
花敬凱 Hua, Ching-kai;
特殊教育季刊
76 2000.09[民89.09]
頁24-33
TCI引用統計