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國小教師的性別角色態度與兩性平等教育實施態度之調查研究:An Investigative Study of Attidudes of Elementary-school Teacher to Sex Role and Gender Equity Education
胡真萍 Hu, Chen-ping;
新竹師院國民教育研究所論文集
5 2000.03[民89.03]
頁405-423
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