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臺灣教育改革的「巴洛可現象」:論教育改革對國小教育與國小社會科的影響:The Baroque Period for Education in Taiwan: The Impact of Education Reform on Elementary Education and the Content of Social Studies
周愫嫻 Jou, Sus-yan;
國民教育
40:6 2000.08[民89.08]
頁21-33
TCI引用統計