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從對話行動舞臺的意義探究教育行政專業的重建:The Inquiry of Reconstruction of Professionalism in Educational Administration Through the Meaning of Dialogical Action Arena
黃乃熒 Whang, Nai-ying;
教育政策論壇
2:1 1999.02[民88.02]
頁180-218
TCI引用統計