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臺灣社會工作教育倡導取向之分析: 以三本常用的社會工作概念教科書為例:Advocacy Perspective in Social Work Education of Taiwan: An Examination of Three Major Textbooks
古允文 洪文潔 Ku, Yeun-wen; Hung, Wen-chieh;
思與言
36:2 1998.06[民87.06]
頁85-158
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