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技職教育與通識教育二元對立的消解--從技職教育的專業性來審視:The Resolving of the Dualism of Liberal V.S. Vocational Education: An Argument from the Professional Characters of Vocational Education
簡成熙 Chien, Cheng-hsi;
通識教育季刊
5:2 民87.06
頁37-50
TCI引用統計