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國小資優學生與普通學生後設認知與自然科創造性問題解決之比較:A Comparison on Metacognition and Creative Science Problem Solving between Gifted and Average Elementary School Students
汪榮才 Wang, Jung-tsai;
國民教育研究集刊. 臺南師院
4 1998.06[民87.06]
頁1-53
TCI引用統計