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歷程檔案評量在建構教學之應用: 一個科學的實徵研究:Portfolio Assessment in Constructivist Approch of Teaching: An Empirical Study in Science Teaching
張美玉 Chang, Mei-yu marjorie;
教學科技與媒體
27 1996.06[民85.06]
頁31-46
TCI引用統計