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題 名:
由教學設計觀點論需求評估的模式與內涵:A Framework for Needs Assessment:The Instructional Design Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁29-35
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題 名:
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題 名:
情境式學習的教學設計:Instructional Design: The Situated Learning Approach
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁48-53
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題 名: