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原住民與非原住民國小學童推理表現與其策略使用之差異研究:The Study of The Differences between Aborigine and Non-Aborigine Elementary Students in Reasoning Performance and Their Strategy use
洪麗晴 Hung, Li-ching;
新竹師院國民教育研究所論文集
2 1996.12[民85.12]
頁137-166
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