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A Description of Writing Attitudes to the Curricular Arrangement of the Integration of Cultural Reading and English Composition:A Survey at Wen Tzao Ursuline Junior College of Modern Languages:英美文化選讀與英文作文課程整合中有關寫作教學之態度以文藻外語專科學校為個案調查研究
黃玉年 Huang, Ruby Yu-nien;
文藻學報
10 1996.03[民85.03]
頁101-128
TCI引用統計