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題 名:
從認知心理學的角度看教科書之編訂:A Cognitive Psychological Perspective on the Design of Textbooks
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23:2 民84.冬
- 頁 次:
頁27-49
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1995.08[民84.08]
- 頁 次:
頁183-223
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1995.06[民84.06]
- 頁 次:
頁471-501