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1
評量的歷程:
陳李綢
中等教育
44:3 1993.06[民82.06]
頁13-21
TCI引用統計
2
不同輔導專業訓練教師的助人歷程特質與解決問題的差異研究:
輔導與諮商學報
1 1993.06[民82.06]
頁19-36