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國小資優班教師創造力信念之探究:Creativity Beliefs of Gifted Class Teachers in Elementary School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
137 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁19-32
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2017.05[民106.05]
- 頁 次:
頁107-121
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- 題 名:
資優班系統思考課程之規劃與實踐:The Design and Practice of Systematic Thinking Courses in the Gifted Class
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
153 2020.08[民109.08]
- 頁 次:
頁29-42
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁2-18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁19-31
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- 題 名:
資優在竹園--從優秀邁向卓越的臺南一中:Gifted Education in National Tainan First Senior High School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁52-65
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁81-96
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- 題 名:
淺談國中資優教育--以臺南市建興國中為例:Gifted Education in Jian Sing Junior High School
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁114-123
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1 2020.05[民109.05]
- 頁 次:
頁45-61
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1 2020.05[民109.05]
- 頁 次:
頁62-71
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:4 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁37-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
150 2019.08[民108.08]
- 頁 次:
頁25-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁98-108
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
69:3 2023.09[民112.09]
- 頁 次:
頁81-121
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2023.11[民112.11]
- 頁 次:
頁1-8