查詢結果
檢索結果筆數(3)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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題 名:
行動學習與教師專業發展:Action Learning and Teacher Professional Development
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
209 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁(3)1-(3)32
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
210 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)18
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題 名:
透過教材設計增進教師的課程專業:Enhancing Teacher's Expertise in Curriculum Field through Teaching Materials Design
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
231 2017.06[民106.06]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)12
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題 名: