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104 2010.10.01[民99.10.01]
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頁(1)1-(1)16
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- 卷 期:
171 2013.07.16[民102.07.16]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)18
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- 卷 期:
171 2013.07.16[民102.07.16]
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頁(2)1-(2)15
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題 名:
參與式個案教學的意義與應用:Participant-Centered Teaching Significance and Application
- 作 者:
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- 卷 期:
171 2013.07.16[民102.07.16]
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頁(3)1-(3)25
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題 名:
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題 名:
再現師徒制:OJT的混成學習設計:Modern Mentoring: Blended Learning Design of OJT
- 作 者:
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- 卷 期:
172 2013.08.01[民102.08.01]
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頁(2)1-(2)15
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題 名:
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題 名:
從CAI到MOOC--臺灣數位學習的回顧與前瞻:From CAI to MOOC: Retrospect and Prospect of E-Learning in Taiwan
- 作 者:
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- 卷 期:
180 2013.12.01[民102.12.01]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)28
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題 名:
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題 名:
大規模開放式線上課程的發展趨勢與問題探討:A Study of the Developmental Trends and Issues in MOOCs
- 作 者:
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- 卷 期:
180 2013.12.01[民102.12.01]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)28
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題 名:
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題 名:
新世代學習,從行動科技到穿戴科技:New Generation's Learning: From Mobible Technology to Wearable Technology
- 作 者:
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- 卷 期:
180 2013.12.01[民102.12.01]
- 頁 次:
頁(4)1-(4)17
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題 名:
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題 名:
科技在教與學上所扮演的角色及其影響:The Role of Technology and Its Impact on the Framework of Teaching and Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
181 2013.12.16[民102.12.16]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)17
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題 名:
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- 卷 期:
181 2013.12.16[民102.12.16]
- 頁 次:
頁(3)1-(3)20
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- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
160 2013.02.01[民102.02.01]
- 頁 次:
頁(4)1-(4)22
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題 名:
運用遠距教育科技於課業輔導:Using Distance Education Technology for after School Online Tutoring
- 作 者:
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- 卷 期:
201 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)26
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題 名:
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- 卷 期:
201 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁(2)1-(2)26
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題 名:
翻轉教室學習模式於人才培訓之應用:Applied Flipped Classroom Learning Model to Personnel Training
- 作 者:
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- 卷 期:
201 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁(3)1-(3)12
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題 名:
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- 卷 期:
201 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁(5)1-(5)33
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- 作 者:
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- 卷 期:
205 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)20
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- 卷 期:
205 2015.04[民104.04]
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頁(2)1-(2)21
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- 題 名:
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- 卷 期:
206 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)18
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- 卷 期:
206 2015.05[民104.05]
- 頁 次:
頁(3)1-(3)23
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題 名:
翻轉教學新浪潮--學思達教學法介紹:The Theory and Practices of Share Start Teaching Method
- 作 者:
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- 卷 期:
207 2015.06[民104.06]
- 頁 次:
頁(1)1-(1)20
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題 名: