刊名
類目
出版年
資料類型
檢索結果筆數(2)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
在搜尋的結果範圍內查詢:
全部
排序
每頁顯示
1
傳統命題與新式命題類型對大學生應用文習寫成效與動機之影響:The Effects of "Traditional Writing" and "New-style Writing" on Students' Learning Effectiveness and Motivation of Practical Writing Courses at a University of Technology
高敬堯 蘇伊文 Kao, Ching-yao; Su, I-wen;
高雄師大學報. 人文與藝術類
35 2013.12[民102.12]
頁105-126
TCI引用統計
2
Troubleshooting through Collaborative Action Research: Enhancing Novice Teacher K.K. Phonetics Instruction in Elementary Classrooms:協同式行動研究解決問題:以提升實習老師K.K.音標國小課堂教學為例
林和蕙 Lin, Ho-hui;
27 2009.12[民98.12]
頁61-82