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- 題 名:
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- 卷 期:
1:1 民94.06
- 頁 次:
頁23-32
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- 題 名:
激勵機制對網路學習成效之影響:The Study of Incentive Measures on Networked Learning Performance
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 民94.06
- 頁 次:
頁33-44
- 題 名:
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- 題 名:
建構式動畫英語閱讀學習機制之研究:The Development of a Constructivist Active English Learning Mechanism
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:1 民94.06
- 頁 次:
頁91-102
- 題 名:
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- 題 名:
群蜂網路樹狀拓撲結構下之高可靠性資料廣播:High Reliable Data Broadcast in Tree-Based ZigBee Networks
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁25-36
- 題 名:
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- 題 名:
網路交友行為與社交焦慮之研究:A Study of Making Friends on Internet and Social Anxiety
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁53-77
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁101-120
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- 題 名:
Image Compression Using Sub-Band DCT Features for Self-organizing Map:利用分頻轉換編碼與自組織映射之影像壓縮
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2007.12[民96.12]
- 頁 次:
頁169-177
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁105-121
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:2 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁123-142
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- 題 名:
國中生網路霸凌行為相關影響因素之研究:The Study of Related Factors on Cyberbullying for Junior High School Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁1-15
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁17-32
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- 題 名:
高齡族群與網路霸凌認知之研究:A Study of Relationship between Cyber-bullying and the Elders
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁49-58
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2010.06[民99.06]
- 頁 次:
頁29-38
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- 題 名:
節能式OSGi家庭網路服務系統之設計:OSGi-based Home Networking Service System with Power Saving Capability
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁45-55
- 題 名:
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- 題 名:
植基於互動式垃圾語音電話偵測系統:A Voice Spam Detection System Based on Interaction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁123-139
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 民95.06
- 頁 次:
頁45-56
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- 題 名:
Design and Implementation of LDAP and CA-based Secure E-mail System:整合LDAP與CA的安全電子郵件系統
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 民95.06
- 頁 次:
頁97-106
- 題 名:
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- 題 名:
運用線上角色扮演遊戲支援網路學習的研究:A Study of Using Online Role-Playing Game to Support Web-based Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 民95.06
- 頁 次:
頁119-128
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