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檢索結果筆數(4)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2012.04[民101.04]
- 頁 次:
頁70-77
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題 名:
A Hybrid E-Learning Model for QMS Auditor Training:品質管理稽核員的混合式電子學習
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:4 2010.10[民99.10]
- 頁 次:
頁119-138
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題 名:
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題 名:
E-learning學習績效運用模糊法評估:Fuzzy Integral for E-learning Performance Evaluation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:2 2007.04[民96.04]
- 頁 次:
頁247-271
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題 名:
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題 名:
應用差異理論來評估學員訓練績效之研究:以商業電子化人才培訓計劃為例:A Discrepancy Model and an Empirical Study of Training Evaluation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:專刊 民91.02
- 頁 次:
頁143-162
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題 名: