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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁37-58
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁24-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁405-443
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁475-493
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁45-72
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
82 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁25-32
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2003.12[民92.12]
- 頁 次:
頁37-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1990.12[民79.12]
- 頁 次:
頁123-146
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
95 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁1-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1989.12[民78.12]
- 頁 次:
頁81-139
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 1986.05[民75.05]
- 頁 次:
頁9-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2015.08[民104.08]
- 頁 次:
頁63-85
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- 題 名:
高中生在考試情境下的藝術評論模式:Patterns of Art Criticism of Senior High School Students in an Examination Context
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁1-31+33-35
- 題 名:
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- 題 名:
認知負荷理論及其對語文領域教學的啟示:The Cognitive Load Theory and Its Application in Language Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁47-62
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
141 2016.12[民105.12]
- 頁 次:
頁21-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
27 2019.12[民108.12]
- 頁 次:
頁41-62
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- 題 名:
高中資優生假設驗證能力之探究:Exploring the Hypothesis-testing Abilities in Gifted High School Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
153 2020.08[民109.08]
- 頁 次:
頁15-28
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2019.05[民108.05]
- 頁 次:
頁66-80
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
157 2021.12[民110.12]
- 頁 次:
頁13-22
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- 題 名:
幼兒園教師早期閱讀教學經驗之探究:A Preschool Teacher's Experience of Early Reading Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2011.12[民100.12]
- 頁 次:
頁141-180
- 題 名: